Desete poruke s kamena – jedanaest teza o slobodi

Proteklog vikenda na Ponijerima, učenici i učenice naše škole učestvovali su u projektu 10. poruke s kamena na temu “11 teza o slobodi”. Ovo je bila jedinstvena prilika za razmjenu ideja i perspektiva o jednom od najvažnijih pojmova ljudske historije – slobodi.

Na prezentaciji su nam se pridruzili učenici i učenice Gimnazije ,,Muhsin Rizvić” iz Breze i Franjevačke klasične gimnazije iz Visokog, koji su kroz kreativne i edukativne pristupe obogatili diskusiju.

Učenici iz Breze otvorili su svoj nastup rekreiranjem scene iz filma Matrix, ukazujući na izbor i slobodnu volju. Također su obradili glavne teze o slobodi kroz formu podcasta i podijelili priču jedne od svojih učenica.

Učenici iz Visokog obradili su temu slobode kroz prizmu religije (islam i kršćanstvo), historijskihdešavanja i književnosti, povezujući slobodu s univerzalnim vrijednostima i ljudskom kreativnošću.

– Učenici naše škole su govorili o slobodi sa aspekta umjetnosti, politike i filozofije. Govorili smo o slobodi u muzici, likovnoj umjetnosti, književnosti (kroz lik Ahmeta Šabe). Dotakli smo se i slobode u politici, spominjući diktaturu, makijavelizam, frankfurtsku školu i druge.
Zahvaljujemo školama koje su bile dio ovog projekta i nadamo se mnogim drugim, saopšteno je iz Gimnazije “Muhsin Rizvić”, Kakanj.

Poruke s kamena su edukativni projekat kojeg uspješno već desetu sezonu zaredom, organizira Gradska biblioteka iz Kaknja. Za deset godina kroz ovaj projekat realizirano je više desetina radionica, sa učešćem više od hiljadu srednjoškolaca.